EFFECTIVE FACTORS AND PRINCIPLES OF TEACHING CHEMISTRY BASED ON INDIVIDUAL APPROACH
DOI:
https://doi.org/10.37547/ijasr-03-12-44Keywords:
Scientific, efficiency, technologicalAbstract
In the teaching of chemistry based on an individual approach, the individual direction of the student should be developed as a sequence of separate didactic modules designed to achieve specific didactic goals. Effective factors and principles of teaching chemistry on the basis of an individual approach are highlighted in the article based on the analysis of scientific works.
Downloads
References
Акбарова M.T. “Kимё” курсининг дидактик материаллари нокимёвий таълим йўналишлари мисолида//Academic Research in Educational Sciences,2021, Volume 2, Issue 6, Page 736-740.
Акбарова M.T., Шайзакова Д.А. “Кимё” курсини ўқитишда замонавий педагогик технологиялардан фойдаланиш усуллари//Academic Research in Educational Sciences,2022, Volume 3, Issue 5, Page 852-859.
Грабецкий А.А. Использование средств обучения на уроках химии.
[Текст]/ А. А. Грабецкий, Л. С. Зазнобила, Т. С. Назарова. - М.: Просвеще¬
ние, 1988. -160 с.
Зазнобина Л.С. Медиаобразование при обучении химии // Химия в
школе. - 1995. - № 2. - С. 3-7.
Зеер Э.Ф. Психология профессий: учеб. пособие для студентов вузов/ Э.Ф. Зеер. – М.: Академический проект, 2003. – 336с.
Зенков М. Ю.Критерии и оценка качества учебно-методических материалов для дистанционного обучения / М.Ю. Зенков // Дистанционные образовательные технологии в учебном процессе: Сборник тезисов и докладов. – Новосибирск: Издательство СибАГС, 2006. – С.72-75.
Лапенок М.В. Научно-педагогические основания создания и использования электронных образовательных ресурсов информационной среды дистанционного обучения (на примере подготовки учителей): дис. … д-
ра пед. наук: 13.00.02/ Лапенок Марина Вадимовна. – М., 2014. – 393с.
Лозинская А. М., Шамало, Т. Н. Структурирование содержания образования в модульной педагогической технологии/А. М. Лозинская,
Т. Н. Шамало// Екатеринбург. – Педагогическое образование в России. – 2010. –№4. – С.45-52.
9. Развитие «педагогической технологии» и проблемы теории обучения/ М. В. Кларин// Советская педагогика. – 1984. – №4. – С. 117-122.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Boltaeva Rano Amirillaevna
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
