
FEATURES OF THE METHODS OF TEACHING ANATOMY TO MEDICAL STUDENTS
Abstract
In modern medical education, from the first year of study, a clinically oriented approach is clearly visible in the study of all preclinical disciplines.
Keywords
Anatomy, teaching, teaching methods
References
Абрамова И.Г. Активные методы обучения в системе высшего образования. – М.: Гардарика, 2008. – 368 с.
Алаев А.Н., Емельянов В.Н., Левин Н.А. Учебные материалы по истории
анатомии. – Ярославль, 1961. – стр. 33, 39.
Перепелицын В.Н. Методические рекомендации по подготовке материала
и оформлению учебно-исследовательской работы студентов (УИРС). –Пермь, 2001.
Сапин М.Р., Швецов Э.В. Примерная программа по дисциплине анатомия
человека. Москва, ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2006.
Abdivalievna, A. N. (2023). Psychological Interpretation of the Concept of Happiness. Eurasian Journal of Humanities and Social Sciences, 16, 3-6.
Abdivalievna, A. N. (2022). Psychological Characteristics Of Doctor And Patient Communication. Eurasian Scientific Herald, 8, 106-109.
Abdivalievna, A. N. (2022). Age Features of Aggressive Behavior. Eurasian Medical Research Periodical, 15, 16-20.
Askarova Nargiza Abdivalievna. PSYCHOLOGICAL CAUSES OF EMOTIONAL PROBLEMS IN SCHOOLCHILDREN. International Journal of Advance Scientific Research. Vol. 3 No. 09 (2023).
Article Statistics
Downloads
Copyright License
Copyright (c) 2023 Kattakhodzhaeva Dinara Utkurkhodzhaevna, Tolibjonova Diera Isroil Kizi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.